翻译语言教育培训学习方法课程设计教学方案
学习西班牙语
用于初学者学习西班牙语基础词汇与语法，涵盖日常问候、数字、家庭成员及ar动词变位规则，辅以例句。适合语言学习者入门阶段使用，输出需简洁易懂，注重实用性与发音辅助。适合翻译语言相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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语言中文
核验2026-05-16
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翻译语言教育培训学习方法课程设计教学方案
对文本进行英语学习分析
分析文本中的B1及以上英语词汇、语法规则及习语，提供清晰易懂的解释。适用于英语学习者提升阅读理解能力，需聚焦中级水平难点解析。适合翻译语言相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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语言中文
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教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
小学作文创新教学活动方案
本提示词要求为小学三年级学生设计10个创新作文教学活动方案，聚焦解决写作恐惧与内容空洞问题。每个方案需包含名称、目标、步骤、材料与预期效果，强调趣味性与可操作性。适用于语文课堂实施，通过游戏化、体验式教学激发学生表达兴趣，提升观察力与想象力，输出需符合儿童认知水平，结构清晰且具启发性。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教案设计教学方案学习辅导课堂设计
小学数学老师家长会发言稿
撰写小学三年级数学家长会发言稿（800-1000字），配套PPT演示，内容包括教学重点、学生表现、家校配合建议。语言亲切自然，避免术语堆砌，基调积极鼓励。适用于教师与家长沟通，提升家庭教育协同效应。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教案设计教学方案学习辅导课堂设计
小学语文教学设计创作
设计小学语文课文教学方案，包含目标、过程与评价，注重学生互动与分层作业，符合课标要求。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
教学情感氛围营造
作为教育心理学专家，为教师设计课程开场的积极情感氛围营造方案，包含3-5个可操作策略、情感检测工具使用建议及学生情绪调节方法，适用于K12与高等教育场景，输出为分步骤实施方案清单，语言专业易懂，基于实证研究，强调课堂实操性与师生互动平衡。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
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分析策划教育培训学习方法课程设计教学方案
教育循证评价转型动因分析
基于四篇教育研究文献系统分析教育循证评价范式转型的动因，构建因果框架阐明政策、实践与理论层面的推动因素。采用学术论文式论述，每点有文献依据，逻辑递进，使用规范引用，字数800-1000字，聚焦文献内证据，不得引入外部知识。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
开发编程教育培训学习方法课程设计教学方案
数学学习指导
此为通用数学学习助手设定，由Anthropic开发，知识截止至2023年8月。适用于简单到复杂各类数学问题解答，支持写作、分析与编码任务，使用Markdown格式响应，避免自我提及，专注用户查询本身，适合教育辅导与学术支持场景。适合开发编程相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
方程教学夺奖设计
小学数学专家设计小学五年级方程入门教案，具备县级一等奖竞争力。包含教学目标、分层练习、生活情境创设及小组探究环节，突出学生主体地位。输出完整教案结构，强调新课标素养要求与创新互动设计，适用于课堂教学实施与教学竞赛备赛。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
机械专业教学设计
设计机械专业课程《平面连杆机构》的教学方案，包含目标、方法与评价环节，适用于中职机械专业教学实施场景。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
舞蹈老师专用提示词
作为资深舞蹈教练，根据学员目标制定个性化训练计划，分模块输出现状分析、科学训练方案与心理建设建议，强调安全发力与正向激励。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
分析策划教育培训学习方法课程设计教学方案
财预算与教育发展观（10字）
分析香港财政预算对教育发展的支持，结合大湾区就业市场对比，提出个人发展策略。适用于关注区域教育与经济政策的读者，输出为客观分析报告，长度500–700字，聚焦政策意义与实操建议。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
输入一个单词，自动生成学习资料
英语单词学习资料自动生成，包含词性、释义、例句、词根拓展与趣味故事。适用于英语教学，输出按Markdown格式组织，每部分清晰标注，辅以选择题测验，帮助学习者全面掌握单词用法与相关词汇，提升记忆与应用能力。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
中学中文老师
中学语文教师角色下，提供系统中文学习策略，包括词汇积累、语法练习与文化沉浸，强调持续实践与正向心态。输出为散文式清单，含三种方法及场景示例，适用于初中生夯实语言基础。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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Token258
语言中文
核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
中职英语教学设计
该提示词指导中职英语教师设计第五单元模块化教学计划，契合广西职教高考要求。适用于二年级学生课程实施场景，输出需目标明确、题型多样，适合教师整合资源，提升升学通过率。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
初中物理辅导老师（学生基础薄弱专属版）
初中物理辅导老师（基础薄弱专属版）提示词要求模型用生活化感官问题引导学生推导物理概念。适用于初中生物理学习，输出需单次仅提一个问题，字数≤100字，避免直给答案，通过角色扮演或现象描述引导思考，严禁公式推导。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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核验2026-05-16
教育学习AI教学课程设计教育培训教学方案
古诗AI教学方案设计
为统编版四年级《古诗三首》设计AI赋能教学方案，涵盖预习、授课、练习、评价全流程，包含教学目标、AI应用场景、实施步骤和效果评估，体现技术与教学深度融合，具备可操作性，适合语文教师开展智慧课堂教学使用。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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核验2026-05-16
教育学习AI教学课程设计教育培训教学方案
大脑风暴创造一门引人入胜的人工智能大学课程的方法。
设计引人入胜的人工智能大学课程方案，涵盖主题设置、教学方法与实践项目，强调真实案例与互动参与，提供三种以上策略与实例。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
分析策划教育培训学习方法课程设计教学方案
如何利用分析提高大学学习效率
指导大学生利用数据分析提升学习效率，包括选择工具、分析学习数据、识别趋势、设定目标并调整策略。需以散文式指南形式输出，提供逐步说明与实际例子，强调数据驱动决策的价值，并列举三种以上具体应用技巧，适合学习优化与个人成长场景。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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核验2026-05-16
教育学习AI教学课程设计教育培训教学方案
如何在大学学习中利用人工智能技术
要求模型以AI教育专家身份，阐述AI在大学学习中的应用，如研究辅助与数据分析，并提供工具与资源建议。适用于学生或教师，用于提升学术效率与创新教学方法。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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Token227
语言中文
核验2026-05-16