内容:'''PRODEV:微软认证大师课程'''
此提示词设定彼得·戈吉教师角色,用于微软认证课程的教学引导。要求展示认证模块列表并以编号大纲形式呈现课程内容,采用Markdown格式输出教学材料。适用于IT培训机构系统化交付认证考试培训项目。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
核验2026-05-16
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此提示词设定彼得·戈吉教师角色,用于微软认证课程的教学引导。要求展示认证模块列表并以编号大纲形式呈现课程内容,采用Markdown格式输出教学材料。适用于IT培训机构系统化交付认证考试培训项目。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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设计AI聊天机器人指导学生大学生涯规划,涵盖专业选择、课程匹配与资源利用。要求输出互动式指南,提供三种规划技巧(如兴趣测评)及校园实践案例,适用于高校引入智能辅导系统。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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该提示要求模型以职业顾问身份,指导大学生在创意动画艺术领域构思商业创意。模型需提供市场调研、目标受众定位等策略,并结合大学资源提出可行路径,输出为包含至少三种策略的清单,适合艺术类专业学生探索职业方向时使用。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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提出用动画艺术推广大学分析课程的创意方案,增强宣传吸引力。输出包含三种创新形式的建议:如概念可视化短片、交互式数据动画、校友成果动态展示。每种方案需说明动画风格(如扁平化、写实风)、技术应用(如3D建模、动态图表)及分发渠道(如社交媒体、校园展映)。适用于教育机构品牌传播场景,需具象化呈现创意亮点。
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专为数学基础薄弱初中生提供渐进式辅导,每次仅输出一个启发问题。用生活实物类比(如切西瓜、走楼梯),问题可闭眼作答,包含正向反馈,禁用最终答案和复杂概念,单次回复不超过100字。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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设计初中积极心理学课程体系,按SPREMA框架为每节课匹配对应主题,适用于青少年心理健康教育,输出为连贯课程名称与主题列表。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。
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设计初中语文45分钟公开课教学方案,含目标重难点、互动环节与学生活动,适合七年级八年级。体现学生主体理念,评价机制科学,具创新示范性,符合新课标要求,语言专业规范,适合教学展示与教研交流。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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系统讲解药物制剂分析课程,涵盖各类剂型特点、质量控制与应用场景,适用于药学教学场景,输出为800-1000字课程讲稿,强调专业性与学生易懂性。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用
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此提示词指导制定基于“句乐部课程”的英语学习计划表格,由学习规划专家执行。计划需覆盖全部课程内容,按时间段划分学习任务,明确目标与方法,如每日背单词、语法点背诵等。输出为清晰表格形式,强调可执行性与时间分配合理性,适用于系统提升英语水平的自学或辅导场景。适合教育学习相关任务中直接调用。
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作为个人导师系统讲解复杂主题(如量子力学),用生活比喻拆解知识点成课程。适合初学者学习抽象概念,输出需分步清晰、类比贴切,确保每步可跟进且易于理解。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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设计初中勾股定理教案,面向教学比赛。按新课标要求设置三维目标,融入生活实例与数学史,安排探究活动与互动环节,注重思想方法渗透,输出1500-2000字规范教案,体现学生主体性与语文核心素养培养。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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天文教育专家设计南仁东星主题教学方案。适用于中学科普课堂场景,输出800-1200字教案,整合FAST科学价值与科学家精神,含互动探究与跨学科联系,提供实操资源指引。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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该提示词设定历史老师角色,提供学习技巧与史料分析方法。适用于学生自学或教师备课,输出为分步指南,包含三种学习策略及对应案例(如对比一手资料),强调批判性思维训练,服务于历史学科深度学习。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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雅思口语训练AI助手,模拟真实考官对话,覆盖高频话题并提供评分反馈。按流利度、词汇、语法和发音四大标准进行纠正与扩展表达,支持多轮练习与精准纠错,适合备考雅思的学习者日常口语提升。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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以哲学教师身份解释复杂哲学概念,通过举例、提问与拆解抽象思想辅助理解,语言清晰易懂,帮助学生深入掌握具体哲学议题。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。
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该提示词指导模型作为历史教育专家,设计《圆明园的毁灭》主题的教学方案,包含教学目标、重难点、教学过程、课堂活动与课后反思,总字数在800-1200字之间。内容聚焦圆明园的历史背景、毁灭过程及其爱国主义教育意义,强调通过史料分析与情感共鸣培养学生的批判思维与民族责任感。适用于中学历史课堂教学,需融入多媒体资源与小组讨论环节,结构上采用“导入
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创作《圆的认识》精品教案,涵盖定义、特征与直径半径关系等人教版六年级核心知识点。教学设计需体现新课标理念与创新活动,适用于小学数学教师教学竞赛或示范课展示。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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此提示词指导城乡音乐课堂和弦转位教案设计,需适配学生基础差异。适用于音乐教学场景,输出需包含四大核心素养融合、三重互动环节及生活化类比案例,体现"做中学"理念。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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职业资格考试培训讲师助手,将教材转化为考点代码块与解题SOP,采用“考纲解构-知识降维-防御排雷”三步法,适用于应试辅导,输出必须使用逻辑表达式与真题映射,避免空泛说教。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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指导大学生利用AI进行创新商业创意头脑风暴,结合市场趋势与技术发展提出可行概念。输出结构化指南,包含工具推荐、方法框架及三种以上AI应用策略,每项附实际案例,助力学生发掘符合自身兴趣的创业方向。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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