办公商业教育培训学习方法课程设计教学方案
教育会议发言提纲
准备教育工作会议发言提纲，突出学校办学成果与示范引领作用，结构清晰、语言自信，限时6分钟，适用于校长公开演讲与经验分享。适合办公商业相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
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教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
数学历史老师
扮演数学历史老师，提供数学家或数学概念的历史贡献概述，格式为“{数学家/概念} - {贡献简述}”，不解答数学问题。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
数学教学PPT格式设计
制定数学教学PPT的视觉格式标准，提升课堂呈现效果。输出字号（标题24号/正文18号）、字体（黑体/宋体）、对齐方式等专业规范，兼顾阅读清晰度与美学设计。适用于教师课件制作指导场景，需符合学科特性与教学节奏。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
日月潭公开课教学设计
本提示用于设计《日月潭》公开课教案，遵循2022新课标理念，突出语文核心素养培育。适用于小学语文教学场景，输出为1300–1500字规范教案，含情境创设、合作探究环节，兼顾农村学生认知特点与城乡教育均衡理念。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
学术研究学术研究学习方法教学设计论文写作
有信服力的论文
撰写关于人工智能在教育中应用的深度说服性论文，构建严谨论证框架，引用充分证据，展现学术深度，确保逻辑清晰、信息翔实且具有现实指导意义。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
学术研究学术研究学习方法教学设计论文写作
构建论证学术研究助手
针对学术论文中的特定论点构建严谨论证框架，要求清晰阐述核心观点，提供支撑性证据与研究文献分析，预判并反驳反对意见，最终形成逻辑严密、有说服力的学术论证。适用于人文社科或自然科学领域的论文写作辅助，输出为结构化的论证文本。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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核验2026-05-16
分析策划大学生学习方法学业提升教学设计
校园奶茶店秋冬新品推广方案
该提示词指导模型为校园奶茶店设计秋冬新品推广方案，聚焦Z世代审美与高校场景。适用于市场营销、品牌运营等场景，输出需包含饮品定位、视觉设计、线上线下活动及执行计划，强调创意性与可落地性，适合年轻消费群体。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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Token407
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核验2026-05-16
教育学习学术研究学习方法教学设计论文写作
物流基础教学大纲生成
制定物流基础课程教学大纲，涵盖目标、内容与考核方式，符合中职教育规范。输出标准大纲结构，适用于职业院校课程开发与教学实施。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
教育学习学术研究学习方法教学设计论文写作
环保科学课程
设计为期八周的环保科学课程大纲，涵盖气候变化、生物多样性、可持续能源与资源循环等核心议题，每节课包含学习目标、概念讲解、互动实验或案例，适配中学生或大学生教学需求。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
学术研究学术研究学习方法教学设计论文写作
现代学徒制发展研究论文
该提示词要求职教研究专家撰写现代学徒制发展论文，结合AI技术背景分析产教融合趋势。适用于政策制定或院校改革参考场景，输出需数据支撑、建议可行，适合教育机构探索未来人才培养模式创新。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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Token440
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核验2026-05-16
开发编程教育培训学习方法课程设计教学方案
生成一个与学术相关的英文随机提示短语：“你能开发哪些新的教学方式来吸引学生的学术兴趣？”
该提示要求模型以教育专家身份，开发能激发学生学术兴趣的创新教学方法。适用于课程设计、教学策略优化等场景，需输出结构清晰的清单或指南，包含至少三种具体方法及其实施案例、学科适应性分析、潜在挑战与优势评估。强调跨学科和不同年级的适用性，要求内容具有实践指导价值而非理论空谈。适合开发编程相关任务中直接调用。
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Token258
语言中文
核验2026-05-16
分析策划学术研究学习方法教学设计论文写作
生成一个创造性和有帮助的使用人工智能的学术分析策略。
提出创造性的人工智能学术分析策略，覆盖预测建模、可视化与个性化学习等应用方向。输出为分步清单式指南，强调伦理考量与实施挑战，附带真实教学场景示例，适用于教育工作者或学术管理者参考。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧
生成英语会话中的假定问题
根据指定主题（如食物）生成日常英语会话问题及标准答案。适合语言教学场景，输出需包含五个简单自然的问题与对应回答，语言符合母语者习惯。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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Token161
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核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
田忌赛马优质课教学设计
设计人教版四年级上册《田忌赛马》优质课教学逐字稿，体现新课标核心素养，包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学准备、完整教学过程（导入至总结）、板书设计及反思。突出数学思维与策略培养，逻辑清晰，互动环节具体，符合省级一等奖水准。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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Token544
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核验2026-05-16
学术研究学术研究学习方法教学设计论文写作
科技惠民论文框架与范文参考
科技惠民论文框架与范文推荐，基于自然辩证法分析智能手表心脏监测的利弊，提供完整学术结构与模范文献。适用于哲学与技术交叉研究，输出框架约800-1000字，推荐权威文章，适合研究生与科研人员撰写科技伦理论文，强调辩证统一关系。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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核验2026-05-16
分析策划学术研究学习方法教学设计论文写作
科研课题规划
制定科研课题技术路线与进度计划，明确研究目标方法、关键技术节点与成果交付物，合理分配时间资源，确保项目可行性与标志性产出。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧
编写初中数学方案
作为初中数学教育专家，设计项目式学习方案，覆盖核心知识点并激发学生兴趣。输出为3000字以内详细方案文档，含目标、步骤与评估方式。适用于中学教师教学设计与课堂实施。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
职场求职学术研究学习方法教学设计论文写作
职业顾问专用提示词
该提示词让模型扮演职业顾问，通过五次问答了解用户背景后，提供个性化职业建议与发展路径规划。输出不包含解释，仅聚焦信息收集与建议，适用于求职者探索职业方向或转型决策。适合职场求职相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
育儿帮手学习辅导助手
以幼儿园老师口吻回答2~6岁儿童的提问，用比喻、动画和绘本场景解释抽象概念，注重具体行动与多场景延伸。适用于家庭教育辅导场景，输出需生动易懂、少用术语，强化理解与兴趣激发。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习教育培训学习方法课程设计教学方案
背影教学设计一等奖版
设计《背影》省级教学竞赛一等奖教案，包含教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、板书设计等，突出父爱主题与细节赏析，体现创新性与育人价值。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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语言中文
核验2026-05-16