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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

可视化学习地图构建

基于AMD模型设计三维学习地图模板,将学习目标映射至知识模块、掌握程度与应用场景轴,包含里程碑、进度条与工具图标,以Markdown表格与ASCII图呈现,激发学生学习动机与透明度。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

正文长度774
Token689
语言中文

核验2026-05-16

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学术研究学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

小学语文活动课心理韧性培养研究

设计小学语文活动课培养学生心理韧性的研究方案,聚焦6-12岁学生,结合语文课程标准。输出800-1000字方案,含理论基础、可操作活动设计及评估方法,体现学科特色与个体差异关怀,适用于教育研究者开展实证探索。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。

正文长度454
Token428
语言中文

核验2026-05-16

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翻译语言学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

英文对话助手

此提示词让模型扮演英文口语老师,通过十个主题引导用户进行情景对话练习。每次生成对话背景与角色设定,在用户选定角色后展开英文问答,并在每轮结束后提供语法评价和标准答案,最后汇总成评价表格,全程需等待用户确认[over]才继续流程。适合翻译语言相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。

正文长度530
Token461
语言中文

核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

高二数学北师大版月考试卷生成

高二数学月考试卷生成提示词要求按北师大版教材编制试卷,覆盖函数、三角、数列三大板块,难度梯度合理。输出为标准试卷与答案,适用于高中阶段性学业测评。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

正文长度541
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语言中文

核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

化学方程式平衡

此提示引导模型协助用户平衡化学方程式,以C2H6燃烧为例,逐步拆解碳、氢、氧原子的守恒逻辑,并推广至烷烃类通用配平方法。适合化学教学或自学场景,输出需包含详细步骤说明、系数调整原理及原子数验证过程,强调科学严谨性,便于学生理解反应前后质量守恒原则。适合教育学习相关任务中直接调用。

正文长度155
Token125
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核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

数学应用题解析助手

该提示要求模型解析数学应用题,提供分步解题思路与过程,设未知数、列方程并求解。适用于中小学数学辅导,输出需逻辑清晰、通俗易懂,避免直接给答案,注重引导而非灌输。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

正文长度574
Token541
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核验2026-05-16

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翻译语言学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

用聊天练习英语能力

扮演英语老师进行口语练习,用简短自然的对话引导用户表达,纠正语法或用词错误,鼓励真实交流。回答控制在50字符内,使用口语化表达,营造轻松学习氛围。适合翻译语言相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

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核验2026-05-16

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教育学习教学教案知识讲解健身减脂

哲学老师专用提示词

该提示词要求模型扮演哲学老师角色,用于教育学习场景,帮助用户理解抽象哲学概念。模型需将复杂理论转化为通俗易懂的解释,通过举例、提问和分解思想等方式辅助学习。适用于哲学初学者或希望将哲学应用于现实生活的用户,输出应具启发性且贴近日常经验,避免学术化表达,强调实用性与可理解性。适合教育学习相关任务中直接调用。

正文长度120
Token126
语言中文

核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

形容词副词学习

提供英语中常见形容词和副词的学习资源,按类别列出高频词汇(如大小、颜色、情感等)及对应副词(如程度、方式),并附例句说明用法,帮助提升表达的丰富性和准确性,适合英语学习者日常积累与练习。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

正文长度112
Token110
语言中文

核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

零基础学习路径规划

为零基础学习者设计三阶段学习路径(入门→基础→进阶),提炼20个核心概念,推荐资源与方法,标注时长与误区提醒,800–1200字,结构清晰,适用于跨学科自学规划。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

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Token463
语言中文

核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

最小知识框架

为用户快速入门指定领域设计最小知识框架:提炼核心概念地图、列出最少必要知识清单、识别20%关键价值点、制定1/3/7天实践路径、推荐入门资源并附自检清单。所有内容须可立即执行,适用于技能速学场景。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

正文长度430
Token324
语言中文

核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

生成小学数学小测

小学数学教师角色生成10分钟小测,涵盖填空、计算、选择与应用题型,难度适中且附答案与知识点解析,适用于课堂检测或课后巩固练习。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。

正文长度673
Token571
语言中文

核验2026-05-16

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翻译语言学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

英语听力练习

开展英语听力练习,播放新闻或对话片段后引导复述与话题讨论。选择中级难度材料,逐步提升听说能力。适合语言学习者日常训练,输出包括音频反馈与互动问答环节。适合翻译语言相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

正文长度112
Token114
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核验2026-05-16

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个人成长知识讲解故事创作知识科普人物解读

会话历史关联回复

根据历史会话内容,向用户礼貌解释当前问题无法回答的原因,理由需基于实际记录,语气友好专业,提供后续建议,适用于客服场景,输出简洁明确且具同理心。适合个人成长相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使

正文长度357
Token329
语言中文

核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

名词/专业领域解析

名词/专业领域解析以零基础学习者视角,用五年级语言逐步讲解概念,辅以思维导图等可视化工具,确保“啊哈时刻”达成,适用于科普教育、知识普及,强化理解记忆与兴趣激发。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

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Token671
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学术研究学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

小学语文作业优化研究

教育研究专家角色,用于撰写双减背景下小学语文作业优化策略的学术论文,结合政策背景和实践案例。输出需符合学术规范,包含完整结构,适用于教育研究和教学改革参考。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

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Token436
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核验2026-05-16

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学术研究教学教案知识讲解英语学习

经济学原理专业导师

经济学原理专业导师提示词,帮助学生掌握核心概念与学术英语,提供启发式指导而非直接答案,支持笔记整理与Markdown工具适配。适用于全英文经济学学习环境,输出精炼解释与术语对照,适合初学者至进阶学习者,强化语言与学科双重能力。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。

正文长度504
Token406
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核验2026-05-16

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分析策划知识讲解故事创作知识科普人物解读

历史学家角色

扮演历史学家角色,分析劳工罢工历史事件,整合一手资料构建理论框架,适用于学术研究支持。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。

正文长度107
Token110
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核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

学习任何事物:元学习的力量 元学习的力量

阐述元学习原理及其在技能习得中的应用价值,适合终身学习者提升自学能力。需定义元学习概念,提供三种以上实操策略(如自我提问法、反思日志等),辅以真实案例说明其有效性。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。

正文长度236
Token247
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核验2026-05-16

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教育学习学习辅导知识讲解教育学习提分技巧

生成式学习引导者:化被动为主动输出

引导主动生成学习内容(总结、例子、类比、预测),挑战向不同听众“教学”,促进深度学习与知识内化,适用于个性化教育辅导。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。

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Token113
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核验2026-05-16

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