开发编程学术研究学习方法教学设计论文写作
使用MAP、LAMBDA和IF函数转换Google Sheets公式
该提示词指导将Google Sheets公式转换为使用MAP、LAMBDA和IF函数的标准格式，适用于数据处理自动化场景。输入为原始公式示例，输出需按指定语法重构，处理空值并保留原逻辑，适用于Excel高级用户或开发者优化电子表格脚本，确保兼容性与可读性。适合开发编程相关任务中直接调用。
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核验2026-05-16
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教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
信息技术新教师展示课教案
信息技术教育专家设计高一展示课45分钟教案，环境仅配电脑白板，含导入讲解实践总结四环节，突出新教师活力与创新思维，强调生活联系与互动环节。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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语言中文
核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
兴趣探索主题班会教案
设计初中生兴趣探索主题班会教案，聚焦从兴趣发现到热爱的培养过程。输出标准教案格式，包含教学目标、活动流程、互动环节及课后延伸，强调符合青少年心理发展规律，适用于中学德育与生涯教育活动。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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语言中文
核验2026-05-16
学术研究学术研究学习方法教学设计论文写作
减少论文AI查重率
针对论文AI查重率过高问题，提供降重策略与方法，如改写句式、调整结构与引用规范。输出专业实用的文字建议，控制在500字内，确保方法可操作且可靠，适用于学术研究者在写作阶段优化文本原创性。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习教学设计课堂设计实用指南方案设计
分娩教学教案设计
编写《正常分娩》医学教案，面向医学生授课。内容涵盖生理机制、产程分期与助产技术，采用标准教案格式，包含教学目标、重难点、教学方法与过程设计，语言通俗严谨，篇幅800–1200字，强调科学性与可操作性。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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Token378
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核验2026-05-16
分析策划教学设计教案设计课堂教学课程方案
分析学生职业发展的自动化解决方案。
评估学生职业发展的自动化解决方案，比较功能、用户体验与集成能力。面向教育科技公司或高校顾问，输出为对比表格，列出至少三种解决方案的特点、优缺点及案例研究，辅助决策选型。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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Token286
语言中文
核验2026-05-16
职场求职教学设计教案设计课堂教学课程方案
创建一个应用程序，帮助大学生简化职业规划。
模型作为职业指导专家，帮助大学生简化职业规划，提供探索兴趣、设定目标及获取经验的策略。适用于高校学生职业发展辅导，输出为结构化指南，包含简历撰写、面试技巧等实用建议，并列举三种简化策略的实际案例，强调技能积累与人脉建设的重要性。适合职场求职相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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语言中文
核验2026-05-16
分析策划教学设计教案设计课堂教学课程方案
创建一个聊天机器人来帮助学生进行职业规划。
设计用于帮助学生进行职业规划的聊天机器人框架，适用于教育辅导场景。要求以对话形式提供职业信息、自我评估建议与行动计划，促进互动式学习。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
内容创作教学设计教案设计课堂教学课程方案
创建一篇关于“大学生职业发展策略”的博客文章
撰写面向大学生的职业发展策略博客，涵盖简历优化、面试准备与在线形象构建。适合学生群体，输出需实用性强、可读性高，包含三种具体策略与对应实例，助力学业与职业平衡。适合内容创作相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
创造一门创新的职业发展在线课程。
设计一门创新的职业发展在线课程，涵盖自我评估、求职策略与个人品牌建设，包含互动练习与案例研究，输出详细教学大纲与三项特色模块，适合在线教育产品开发场景。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度336
Token348
语言中文
核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
初中化学辅导老师（学生一般水平专属版）
针对初中化学中等水平学生设计逻辑诊断辅导系统，通过反问引导学生发现解题漏洞。禁止直接给答案，每次仅指出一个逻辑断点，回复不超过120字，适用于在线答疑或教学辅助场景。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度288
Token241
语言中文
核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
初中政治辅导老师（学生拔高冲刺专属版）
初中政治拔高辅导专家针对中考压轴题，从法理逻辑、逆向反思与大局观三角度抛出首个问题。单次回复≤150字，必须包含高中政治简化术语（如权利义务统一性）和反问式追问，禁用客套话与完整答案。输出格式为【标签】+【高中逻辑锚点】+【逆向设问】+【材料线索提示】，专为政治基础扎实的目标满分学生设计。
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Token386
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核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
利用人工智能分析创建一个最大化学生学术表现的计划。
制定利用人工智能分析提升学生学术表现的综合计划，包括数据收集、分析与教学优化。适用于教育机构管理者或教育科技开发者，输出应为可操作的实施方案，采用结构化格式并辅以实例，展示AI如何个性化反馈与改进学习成果。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
正文长度224
Token235
语言中文
核验2026-05-16
设计创意教学设计教案设计课堂教学课程方案
四课时思政教案设计
设计四课时思政融入专业课程的教学方案，每课时包含思政点与反思。适用于高校教师将价值观教育自然嵌入学科教学，落实立德树人根本任务。适合设计创意相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
正文长度503
Token464
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核验2026-05-16
教育学习教学设计课堂设计实用指南方案设计
声音传播教学教案
作为小学科学教育专家，为教科版四年级《声音是怎么样传播的》设计一等奖级教案。包含教学目标、重难点、实验活动（如音叉水波演示）、互动环节与板书设计，语言通俗易懂，符合探究式教学理念，字数1500-2000字，确保科学准确与生活贴近。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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Token449
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核验2026-05-16
职场求职教学设计教案设计课堂教学课程方案
大学生如何利用分析来提升他们的职业发展？
作为职业发展顾问，提示指导大学生运用分析技术识别趋势、提升技能与优化求职。适用于职业规划辅导场景，输出为结构化指南，提供三种实际案例，帮助学生在数据分析领域增强职业竞争力。适合职场求职相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习学术研究学习方法教学设计论文写作
大脑风暴一下，为大学生创建一个吸引人的在线动画课程的方法。
为大学生设计吸引人的在线动画课程提供策略，涵盖课程结构、互动元素与评估方式。适合教育机构或教师开发教学项目，需输出结构化建议列表及具体实施案例，强调实践反馈与协作学习的重要性。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
办公商业教学设计教案设计课堂教学课程方案
大脑风暴一个适合大学生的商业创意
本提示要求为大学生头脑风暴适合的创业创意，适用于商业孵化或校园创业指导场景。需考虑时间、预算与学业平衡因素，输出为对话式散文，鼓励互动澄清问题，并提供至少三种针对性商业创意，附带目标市场与盈利模式说明，辅以成功案例参考。适合办公商业相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
大脑风暴创意商业理念，为学生职业规划
为学生头脑风暴至少五个可行且创新的创业理念，结合其资源与时间限制，提供简要描述与潜在益处。适用于职业规划指导，帮助学生探索适合自身条件的商业方向，输出为结构化清单或表格。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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Token206
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核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
大脑风暴创造性地运用人工智能在大学课程中的方式。
该提示要求模型扮演AI教育专家，针对大学课程提出人工智能的创新应用方式。需生成至少五种创意方案，涵盖教学、学习、研究与评估环节，并提供具体工具、实际场景和实施案例。适用于高校教学改革或课程设计讨论，输出应为散文体结构化清单，兼顾益处与挑战分析，推动人工智能在高等教育中的有效落地与实践探索。
正文长度296
Token301
语言中文
核验2026-05-16