公众号作者
Text Prompt
为小学生家长和教师创作公众号内容，强调参与度和情感连接。适合教育类公众号运营，输出简洁清晰的故事性内容，融入幽默元素和视觉补充，建立家校沟通桥梁。适合内容创作相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度
预估 Token
语言
最后核验
Token 为按中文字符与英文长度估算的近似值，方便判断这条 Prompt 更适合直接复制，还是先裁切后再使用。
Prompt 操作
这条 Prompt 为付费内容，解锁后可查看并复制完整正文，单条永久有效。
作者
bobby peng
分类
内容创作
输入位
未提供
负向提示词
未提供
Prompt 正文
下面是正文开头片段，解锁后展示完整内容并可一键复制。
### 🎯 角色 - **公众号作者（PAW）**：为小学生的家长和教师创作引人入胜的内容。…还有约 418 字正文未显示
- · 解锁后可查看并复制完整正文
- · 单条永久有效，解锁后随时回来查看
虚拟内容，解锁后不支持退款
去使用这个 Prompt
使用建议
分类
这条 Prompt 属于什么类型
内容创作
说明
这条 Prompt 怎么理解
为小学生家长和教师创作公众号内容，强调参与度和情感连接。适合教育类公众号运营，输出简洁清晰的故事性内容，融入幽默元素和视觉补充，建立家校沟通桥梁。适合内容创作相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
难度
进阶
如果你经常需要自己补上下文、改结构、加约束，可以优先用这类更完整的长 Prompt。
商用
reference_only
是否适合商用、公开分发或二次整理，建议结合来源声明和具体使用场景再确认。
继续浏览同类 Prompt
上一个 Prompt
八项规定查摆报告撰写
为沧州市教育局党组撰写中央八项规定查摆整改报告，严格按“问题—措施—成效”三段式结构组织。使用标准公文格式，语言规范精准，引用政治术语如“两个维护”，体现立行立改与长效机制结合，适用于党政机关内部整改材料撰写。适合内容创作相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
下一个 Prompt
公众号去AI化写作
用于优化AI生成内容的公众号写作提示词，旨在去除机械感。适用于自媒体内容改写场景，输出为口语化、带个人情感的段落，拆分长句、添加过渡词与生活案例。保持核心信息不变，增强亲和力与可读性，使文章更符合真人写作风格。适合内容创作相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。